La espalda del mundo es una película que se compone de tres reportajes que muestran de degradación humana e injusticia social y política.
Nosotros nos centramos en la última parte de esta película que se titula "La vida" donde la
cámara se adentra en el corredor de la muerte de una cárcel de Texas, para mostrarlas confesiones íntimas de Thomas Mille, un condenado negro, que ya ha sufrido diez fechas de ejecución y ha conocido a 120 ejecutados. Además se presentan las declaraciones del alcaide, el capellán protestante y otros funcionarios de la cárcel, así como las sentidas opiniones de familiares de condenados y de alguna víctima.
En un vídeo educativo es importante incluir un recurso sentimental para poder educar y transmitir un mensaje, pues con ello conseguimos que el espectador se identifique. Es lo que sucede con este documental en que a pesar de estar a favor o en contra de la pena de muerte, el testimonio del preso y de familiares nos hacen ver la realidad desde un plano muy distinto.
Este documental se centran en el tema mostrando los hechos desde una visión sentimental como los aspectos más informativos y fríos como son describir el proceso de ejecución con datos y detalles sobre el mismo proceso.
El documental no muestra ninguna ejecución. Nos ofrece los datos de como ocurren los hechos y testimonios. Podría ser más sensacionalista mostrando la propia ejecución del preso o detenerse más en los testimonios de los familiares y en su sufrimiento.
Desde el punto del guión está elaborado de forma ascendente encaminado a un climax. El documento se va desarrollando a través de testimonios y descripción del proceso hasta llegar al climax del proceso que es la ejecución. La ejecución no se muestra directamente pero si un reloj con la hora de la ejecución y los datos posteriores sobre la ejecución.
El guión elabora protagonista como el preso Thomas y los familiares y antagonistas como el funcionario de prisión o el capellán. El objetivo para crear protagonistas es crear un argumento personal que demuestren que importan más los testimonios personales más que el de masas.
Se crea una trama: Planteamiento - confrontación - resolución. La resolución tiene una dificultad porque no se puede grabar la ejecución y para ello el climax del documental se muestra a través de un reloj que muestra la hora de la ejecución y después un fundido en negro que te hace reflexionar sobre el proceso que ya te han mostrado anteriormente sobre el ritual de los presos antes de morir. Al acabar el climax, ya aluden al recuerdo del preso con el testimonio del cura.
La estructura del guión es circular (es un viaje de ida y vuelta): comienza con los familiares del preso que van en coche y han salido desde Mexico para ir a apoyar a los familiares de un preso que va a ser ejecutado y el documental acaba con su regreso a Mexico.
La focalización del documental es muy importante. ¿Desde donde vivimos la historia?: los datos sobre el preso y porque está condenado a muerte. El declara al final cual es el motivo de estar encarcelado pero se declara inocente.
Lo importante en el documental no solo es el propio preso que esta condenado a muerte sino la familia que esta alrededor del preso que se convierten también víctimas.

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